María Alejandra Pino

Los alumnos que obtuvieron los mejores puntajes del 14° Ensayo PSU Santo Tomás -realizado el 6 de mayo- ayer compartieron un desayuno convocado por la UST y el Diarioaustral región de Los Ríos. La actividad se realizó con la finalidad de reconocer a los jóvenes que se están preparando para rendir la Prueba de Selección Universitaria este año.

En total, 13 alumnos y egresados de los colegios Adventista, Domus Mater, Inmaculada Concepción, Nuestra Señora del Carmen y del Instituto Salesiano participaron en la actividad. Además, la rectora de la Universidad Santo Tomás, Laura Bertolotto; la directora del Diarioaustral Verónica Moreno y el gerente del Diarioaustral, Rubén Soto.

"La Universidad Santo Tomás lo que quiere con esto, es motivar a todos los alumnos de los distintos colegios a que hagan los ensayos de la PSU; no se trata sólo de los conocimientos y saber dónde están las falencias, sino también de la tranquilidad que da saber cómo contestar una PSU", explicó Laura Bertolotto.

Además, destacó que "como institución estamos abocados a realizar ensayos en el año y a convocar a todos los alumnos que quieran tomar esta oportunidad" y añadió que "están acá invitados para que con su ejemplo otros también utilicen esta herramienta que les estamos entregando y puedan cumplir sus metas".

Destacan iniciativa

Constanza Leiva es alumna de segundo medio del Instituto Inmaculada Concepción. En el establecimiento cursa asignaturas de preparación para la Prueba de Selección Universitaria, las que complementa con los ensayos. "Todo es posible, si te preparas con tiempo y estudias lo que de verdad quieres, vas a ser feliz", comentó.

Francisco Carrillo es estudiante de cuarto medio del Colegio Adventista, contó que su preparación para la PSU "no es muy drástica; estudio de vez en cuando en la casa y no hago preuniversitario, repaso algunos conceptos generales".

Respecto de su participación en los ensayos de la PSU que realiza la UST, dijo que "siempre accedo a este tipo de alternativas, soy bastante activo en este tipo de ensayos; encuentro que es una medida ejemplar de la Universidad Santo Tomás para prepararnos para la PSU. Esto puede incentivar a varios jóvenes para decidir su futuro y la carrera que van a estudiar".

En un conversatorio que se desarrolló en la Escuela México de Valdivia, directivas de centros de estudiantes de la capital regional fueron invitados a motivar a sus establecimientos educacionales y a otros a ser parte del Encuentro Nacional "Yo Opino, Es mi Derecho", proceso de participación del cual surgirá la elaboración de políticas públicas asociadas a los objetivos de desarrollo sostenible y el cumplimiento de la agenda 2030 de Naciones Unidas.

La actividad forma parte de una política nacional de fomento a la participación juvenil, que es liderada por el Consejo Nacional de la Infancia.

La Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji) construye la primera unidad educativa en el sector rural de Punucapa, en la comuna de Valdivia, infraestructura que forma parte del programa presidencial "Más Salas Cuna y Jardines para Chile". El jardín entregará educación parvularia a 48 niños de entre 0 y 4 años de edad.

Aproximadamente, 477 millones de pesos fueron invertidos por la Junji en la construcción de una moderna infraestructura de 564 metros cuadrados de superficie, la que contará con una sala cuna para 20 lactantes y una sala en nivel medio para 28 párvulos. A la fecha, la obra lleva 98 por ciento de avance y estará concluida durante julio.

A las aulas educativas se sumará una sala de expansión para párvulos y para nivel medio que serán aptas para fortalecer el juego y la práctica pedagógica; además, considera una sala multiuso para párvulos y otra para docentes, lo que brindará las condiciones laborales para las necesidades de los equipos educativos.

La obra incluye un patio exterior con pavimento de caucho, con la finalidad de que la superficie sea antideslizante y actúe como amortiguador. De esta manera, las actividades recreativas y pedagógicas al aire libre se realizarán en condiciones más seguras.

A fin de fortalecer el sello educativo medioambiental que se inserta en las Bases Curriculares que promueve la Junji para la educación parvularia, el jardín infantil contará con un invernadero que será un aporte a las prácticas pedagógicas.

Un grupo de cinco estudiantes del Liceo Rodulfo Amando Philippi, de Paillaco, obtuvo el primer lugar en el torneo regional de Debate en Inglés, impulsado por el Programa Inglés Abre Puertas (Piap) del Ministerio de Educación.

Esta competencia se desarrolla anualmente con el objetivo de fortalecer las competencias lingüísticas en inglés de los estudiantes de enseñanza media de todas las regiones del país.

Carola Flández, profesora encargada del equipo de debate, contó que desde 2007 el establecimiento ha participado en esta competencia. "Los estudiantes que se seleccionan para participar en el equipo deben tener un desempeño sobresaliente en la asignatura, tener carácter, personalidad y ser muy responsables. Participar en esta competencia ha sido siempre un gran desafío, en años anteriores hemos obtenido destacadas participaciones ganando en cuatro oportunidades el segundo y tercer lugar", informó.

Agregó que el grupo de debate está conformado por cinco estudiantes de diversos cursos del establecimiento, dos docentes del Departamento de Inglés y la voluntaria angloparlante Sandra Tutlyte.

Los estudiantes del Liceo Rodulfo Amando Philippi que representarán a la región son Aracely Contreras, Daniela Aguilera, Rocío Catalán, Felipe Vidal y Gabriel Latorre.