" Será como era antiguamente: con tallarinata, hot dog y no sé qué más…"
— Candidato Alejandro Guillier — Por financiamiento de su campaña"Si no, que le den directamente la banda presidencial a Piñera, porque es imposible financiar campaña de otra manera".
Candidata Carolina Goic — Por dificultades de financiamiento
En el Diario Oficial fue publicada la autorización para que se inicie el cultivo del alga Gracilaria en el sector de la bahía San Juan, en la Isla del Rey. La autorización para sembrar el fondo del río fue entregada al Sindicato de Trabajadores Independientes, Pescadores Artesanales, Buzos y Actividades conexas de la Isla del Rey y Mancera.
El obispo de Valdivia Ricardo Ezzati anunció que ya está lista para su inauguración la capilla de la Catedral, que es la primera parte del templo construido con aportes de toda la comunidad, durante diez años de campaña liderada por Raúl Basso y Luis Ibarboure. La ceremonia será el 7 de septiembre y es abierta a todos los fieles.
Una gran cantidad de vecinos asistió ayer en la segunda fase de los Diálogos Participativos de la Nueva Región, realizados en Corral, para conocer las expectativas de la comunidad sobre la instalación de la nueva región. El esfuerzo del puerto, la creación de caminos y mejora de servicios básicos fueron las peticiones principales.
Existe un amplio consenso en torno a que la educación integral condiciona fuertemente la productividad de los trabajadores, sus ingresos y, en términos generales, el bienestar de la sociedad. Una población con acceso a una mejor educación, se transforma en una sólida base para lograr mayores niveles de bienestar social y crecimiento, por lo que los países que aspiran a aquello deben esforzarse en alinear los procesos formativos con las necesidades del mercado laboral.
Diversas investigaciones nos señalan que la educación técnica puede ser el punto de partida en la trayectoria educacional de muchos jóvenes de sectores más desaventajados y convertirse en una potente oportunidad para sus desempeños académicos, sus expectativas educacionales y la continuidad de estudios en la educación superior. Una educación técnica que promueve altas expectativas de sus estudiantes y no solo tiene como horizonte inmediato el ingreso al mundo laboral, puede tener un importante impacto en la calidad de la formación y crecimiento del capital humano de una sociedad.
Estos años se ha avanzado sostenidamente en mejoramientos curriculares, formación docente, en equipamiento y financiamiento, así como también en la creación de centros de formación técnica en las distintas regiones del país. Tenemos desafíos relevantes que abordar en materia de calidad y pertinencia. La educación técnica en su nivel medio debe abordar el desarrollo de competencias cognitivas y socioemocionales necesarias para un buen desempeño académico de sus estudiantes, estar atentos a los cambios cada vez más recurrentes en el mercado laboral, y diseñar estrategias para abordar el desarrollo profesional de sus docentes con criterios de alta calidad y flexibilidad. Es por ello que la articulación de los distintos actores que intervienen en la visión de esta área educativa, debe contribuir de manera significativa y eficaz a incrementar su valoración por parte de nuestra sociedad.
Nuestra educación técnica debe quebrar el rol de reproducción de la desigualdad social con el cual se suele asociar, para convertirse en un puente que a través de la articulación con el mundo del trabajo y los estudios de nivel superior, promueva el aprendizaje a lo largo de la vida, con retornos personales y sociales altos.
Carlos Delgado Álvarez
Director Macrozona SurAgencia de Calidad de la Educación
Valdivia fue fundada en 1552 y desde 2007 es capital regional. Hoy concentra a la mayor cantidad de habitantes de Los Ríos, es considerada una urbe de tamaño medio en el concierto nacional y, a lo largo de su historia, ha aprendido a convivir con su naturaleza fluvial y su lluvia. Esas características la han hecho fuerte y hermosa, permitiéndole ostentar algunos reconocimientos nacionales e internacionales por la calidad de vida que brinda.
Así descrita, no es raro que palabras como agua, ríos, patrimonio, conservación, sustentabilidad, puentes, inclusión social y otras, aparezcan cada vez que alguien aborda el tema del desarrollo urbano local. De hecho, ellas han marcado la serie de actividades recientes convocadas en torno a esta temática por diferentes instituciones: Codeproval, ministerio de Vivienda, Universidad Austral, Centro de Promoción Cinematográfica.
Si bien no es noticia que esos eventos se realicen; la concentración de ellos en pocos días (24-26 de agosto), permite reflexionar y hacerse algunas preguntas respecto de las dificultades que existen para que Valdivia se convierta en aquella ciudad que sueñan sus vecinos. Esto, porque evidentemente existen ideas compartidas respecto de cómo habitar el territorio, pero ellas no se materializan: se valora el Calle Calle, pero los muelles fluviales están a medias; critican cables en desuso, pero la ordenanza tardó años en aplicarse; se defienden humedales urbanos, pero se rellenan a vista y paciencia de todos; declaran opción por los Parques, pero el Catrico se encuentra paralizado; abogan por el uso de bicicletas, pero las ciclovías son usadas de estacionamiento; piden privilegiar transporte público, pero se retiran paraderos de lugares importantes y se instalan otros donde no pasa la locomoción colectiva; y el clásico: hay congestión vehicular, pero no habrá más puentes hasta avanzada la próxima década.
Quienes observan este proceso reconocen falta de liderazgos y acuerdos entre los diferentes niveles en que se hacen planificaciones. Faltan, al parecer "gobernanzas" eficaces. Es decir, trabajo público-privado real, para que una ciudad inteligente sea guiada por decisiones a la misma altura.