Con un grupo de estudiantes motivados por todo lo que conocieron y pueden llegar a hacer con la chatarra electrónica, cerró el proyecto "Electrónica Reconectada: de la basura a la sala de clases", que lideró la Unidad de Gestión Ambiental de la Uach.

Actividades como visitar la Unidad de Manejo Integral de Residuos (MIR) UACh y el Laboratorio Leufulab, y participar con un módulo de reparación en el cierre de la campaña de recolección de chatarra electrónica, aproximaron a los participantes al grave problema que generan las enormes cantidades de artefactos electrónicos que terminan como basura en los vertederos.

Al mismo tiempo, la iniciativa, que favoreció a escolares de 7° y 8° básico del Instituto Educacional Collico, permitió que exploren algunas formas prácticas de enfrentar el problema de la chatarra electrónica, mediante talleres de reparación.

En ese contexto, la jefa de la Unidad de Gestión Ambiental de la Uach, María Ema Hermosilla, sostuvo que "fue una interesante experiencia, nos faltó tiempo para hacer todo lo queríamos inicialmente, a pesar de eso, lo importante es que cumplimos con promover en los niños el interés por el origen del problema y el impacto ambiental de los residuos electrónicos", agregando que "los niños metieron mucho las manos y fue muy importante el nivel de compromiso con el que trabajaron los dos días del cierre de la campaña R-Conéctate".

Walter Ávila González

En dependencias del Liceo Industrial de Valdivia, el seremi de Educación, Tomás Mandiola, y el sostenedor del establecimiento, el alcalde de Valdivia Omar Sabat, firmaron el Convenio de Transferencia de los cerca de 200 millones de pesos que permitirán implementar con mejor equipamiento y tecnología más avanzada los talleres del liceo técnico profesional de la capital regional.

Los recursos que entrega el Mineduc, de acuerdo a la explicación entregada por la autoridad, corresponden al "Plan de Equipamiento Técnico Profesional 4.0", que es parte de la política pública que impulsa el gobierno para fortalecer la formación técnico profesional, con el objetivo de modernizar y potenciar la especialidades del establecimiento beneficiado: edificación, mecánica industrial, electricidad, construcciones metálicas, electrónica y mecánica automotriz (esta última es una de las áreas TP con mayor empleabilidad a nivel regional y nacional).

En ese contexto, el seremi Mandiola señaló que las demandas del siglo XXI y las nuevas tecnologías exigen de los jóvenes del área TP múltiples conocimientos y habilidades, detallando que con estos recursos el liceo podrá, por ejemplo, modernizar su taller de mecánica, a lo cual se suma la compra dos vehículos nuevos de alta gama, con los cuales podrán obtener conocimientos y desarrollar destrezas esenciales para enfrentar el nuevo mundo automotriz en base al uso de energías hibridas o eléctricas de última generación.

"El Presidente Piñera ha priorizado el fortalecimiento y modernización de este nivel educativo debido a que la educación media técnico profesional concentra el mayor porcentaje de estudiantes de menores recursos y por el impacto directo que tiene en el desarrollo productivo y económico del país. Queremos que los jóvenes no solo aprendan contenidos, sino que desarrollen habilidades que les permitan dar respuesta a problemáticas de su territorio, como así también generar ideas exitosas para el mundo industrial y productivo", expresó Mandiola.

Por su parte, el alcalde Omar Sabat señaló "la educación técnico profesional es potenciada por nuestra administración y por cada una de las acciones que lleva el departamento de educación municipal. Los fondos que hoy ingresan a este establecimiento son indudablemente para seguir apoyando la educación de cientos de jóvenes, para concretar la compra de materiales y avanzar en el proceso diario en los talleres", señaló el alcalde Omar Sabat.

En la ocasión, las autoridades visitaron los talleres de Construcciones Metálicas y Mecánica Industrial, conociendo el trabajo que desempeñan los docentes y los alumnos, teniendo igualmente la oportunidad de ver in situ el actual equipamiento y algunos de los procesos educativos que desarrollan en el establecimiento.

La Universidad San Sebastián, en una iniciativa realizada en conjunto con el Daem de la Municipalidad de Valdivia, inauguró una sala kinésica en la Escuela Diferencial Walter Schmidt, espacio que beneficiará a estudiantes del establecimiento, y donde intervendrán internos y estudiantes de tercer y cuarto año de la carrera de Kinesiología.

Sonia Insulza, directora de la Escuela Diferencial Walter Schmidt, señaló que el nuevo espacio potencia un diagnóstico multiprofesional, destacando que "es un logro desde el punto de vista académico y para nuestros niños que tienen multidéficit y en particular para quienes tienen autismo, ya que tienen más necesidades para el trabajo, como espacios amplios, sin distractores y varios especialistas. Es un beneficio enorme".

En tanto, Patricio Solano, jefe Daem de Valdivia, manifestó estar contento por este vínculo con la universidad y afirmó que "estamos agradecidos por la calidad del trabajo, con una alta responsabilidad profesional. Es una gran solución para el desarrollo y aprendizaje de nuestros alumnos y también para la universidad como campo clínico".

De igual forma, Paulina Benavente, kinesióloga de la Escuela Walter Schmidt, expresó que "ésta es una buena oportunidad de darles una mejor atención a los niños. Se formó un buen equipo y la sala nos permite trabajar en un ambiente adecuado; realmente es una alegría y un logro importante para ellos".

La Escuela Walter Schmidt, que tiene una red de trabajo con 78 instituciones de la región, comenzó su alianza con la USS en el año 2009, sirviendo de campo clínico para estudiantes, siempre supervisados por académicos de la casa de estudios y profesionales del establecimiento.