La adaptación a la educación superior es un fenómeno tan real y complejo como lo es en otros escenarios de la vida, donde la ansiedad, el temor al fracaso y desorientación son sentimientos que invaden. Los estudios apuntan a que la etapa de ingreso a la universidad se caracteriza por una desestabilización en el manejo de la ansiedad, una minuciosa prueba a la motivación y vocación, donde se testean acuciosamente las estrategias de estudio y administración del tiempo que el estudiante pueda traer consigo desde la Educación Media. Todo esto puede convertirse en la tormenta perfecta cuando la base teórica adquirida en los años previos es "endeble", lo que lleva -por ejemplo- a que en general 3 de cada 10 estudiantes abandonen su carrera durante el primer año.

Quienes han experimentado esta situación, saben que un acompañamiento al estudiante se hace necesario. Es a raíz de esta situación -ya diagnosticada- que las Universidades realizan esfuerzos considerables para acompañar a sus nuevos estudiantes, sabiendo que tienen las capacidades para superar esta barrera, pero que debido a los factores "desestabilizadores" mencionados, se hace preciso contar con un soporte de apoyo. Así, una Universidad que sitúe al estudiante en el centro de su proceso formativo, debe considerar una gestión académica orientada al apoyo y acompañamiento, principalmente, de aquellos que recién ingresan.

Es por ello que la U. San Sebastián, obedeciendo al principio rector de su proyecto educativo que pone en primer plano el respeto por el estudiante y sus logros, reconoce su dignidad superior y su necesidad de adquirir conocimientos, por lo que se hace cargo de sus condiciones. De este modo, en nuestra institución se genera un plan de acompañamiento en los primeros años, en conjunto entre el Instituto de Rendimiento y Apoyo al Estudiante (Crear) y las carreras, mediante apoyo tutorial y talleres de estrategias de estudio.

En concreto, durante el último período, el Instituto Crear de la USS Valdivia, contó con la participación activa del 90% de los estudiantes a quienes se les ofreció acompañamiento. Esta instancia de seguimiento cercano ha sido altamente valorada por los estudiantes, puesto que comprende sus necesidades académicas, y al mismo tiempo lleva a la práctica la vocación de la Universidad, de tener al estudiante al centro de su misión.

Felipe Sepúlveda Retamal Director del Instituto Crear USS Valdivia

Según un informe publicado por la Supeintendencia de Pensiones, la remuneración promedio imponible en Chile fue de $853 mil 482 en 2018, un 3,3% más que el año anterior. Junto a ese dato se estableció que la brecha de género en sueldos de hombres y mujeres por igual tipo de trabajo alcanza 11,2%, mientras que en 2017 fue de 12,6%. Esto implica que $795.741 sería la remuneración promedio imponible de las mujeres en el sistema de pensiones.

Los datos corresponden a un cálculo para las cotizaciones previsionales oficiales y los seguros de cesantía de las personas empleadas activas. No se trata de una encuesta. Y, por lo mismo, puede costar reconocer la realidad que señalan en el día a día de una región como Los Ríos, donde los ingresos de los trabajadores son más bajos y la alta informalidad del empleo no permite dilucidar con claridad cifras de las cotizaciones.

De acuerdo a los últimos análisis del Ine (Instituto Nacional de Estadísticas, 2017) el ingreso medio mensual de los ocupados en la región (se calcula con la suma de todos los ingresos de la población dividido por la

cantidad total de individuos u hogares que perciben ese ingreso) llegó a 477 mil 622 pesos. Pero entre quienes tienen un trabajo formal con empleador ese número sube a 851 mil pesos. Quienes trabajan por cuenta propia solamente alcanzarían a $312 mil.

Además, hay gran informalidad entre quienes laboran por cuenta propia: un 67,2%. De ellos, más del 95% no cotiza en el sistema previsional. Es decir, la calidad general del empleo regional resulta precaria.

Considerando lo anterior es que se abren grandes desafíos locales para temas como la Reforma Previsional y la Reforma Tributaria.

A través de la primera se esperaría una fórmula para aumentar la cobertura de los trabajadores para el sistema de protección; a través de la segunda, la inyección de mayor dinamismo a la economía con incentivos a la inversión privada, que genere empleos de mejor calidad y remuneraciones acordes.

Como se ve no se trata de discusiones lejanas; sino completamente vinculadas al quehacer regional. Por lo mismo, es necesario estar atentos a su evolución.

30 años | 29 de marzo de 1989

De 39 a 50 mil pesos suben sueldo de docentes

De 39 mil pesos mensuales a 50 mil subirá el sueldo base de los profesores municipalizados en Valdivia, según anunciaron el director del Daem Carlos Crot y el encargado de Rentas de la Municipalidad Germán Uribe. La información fue ratificada por el alcalde Eduardo Schild, quien aseguró que beneficiará a 140 docentes.

20 años | 29 de marzo de 1999

Serviu traspasa 17 hectáreas para la Feria Central

El director regional de Serviu Pedro Durán expuso en la reunión del Concejo Municipal de Valdivia y aseguró que está listo el traspaso de 17 hectáreas para la construcción de la Feria Central, proyecto que espera hace 5 años. El recinto para reunir a los feriantes estará instalado en la esquina de Avenida Schneider con Francia.

10 años | 29 de marzo de 2009

Encuentran 800 pingüinos muertos en Queule

Más de 800 pingüinos aparecieron muertos en la playa de Queule cerca de Mehuín, aparentemente arrastrados por las redes de los pescadores artesanales de la zona. Los vecinos aseguran que nunca antes había pasado algo así y temen que algún elemento contaminante haya desorientado a los animales. La Armada investigará.