El proceso de participación

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La visita de las artistas mexicanas fue parte de un programa de residencias que también tuvo invitados especiales en los Cecrea de Castro, La Ligua y Vallenar. El tema abordado en el laboratorio fue definido a través de las Escuchas Creativas, donde fueron los niños convocados por Centro de Creación quienes identificaron elementos que podrían ser abordados a través del arte. De ese proceso surgieron, por ejemplo, propuestas como el cuidado del medioambiente y la preocupación por la contaminación de los ríos.