La Convención Constitucional avanza en planes para cambiar la forma de administración del país. Y una de esas modificaciones debe hacerse en las municipalidades, que tienen la misión de relacionar las políticas públicas con la comunidad. Pruebas irrefutables de esas misiones dieron tras el estallido social, cuando fueron las primeras en promover la realización de acuerdos y, luego, con el manejo de la pandemia, a través de la cual asumieron la "primera línea" de la atención de adultos mayores en cuarentena, escolares clases telemáticas, salud primaria reconvertida a testeo y trazabilidad, entre otras.

Ahora, las 345 comunas chilenas están expectantes respecto del futuro. Su meta es avanzar hacia convertirse en verdaderos gobiernos locales, con más atribuciones, menos centralización y mayores atribuciones en áreas sensibles de la vida comunitaria como la vivienda, organización territorial, seguridad; también en fomento a la participación ciudadana.

Todo ello, ya estaba presente en la Propuestas para un Chile Mejor, elaborada en 2013 desde la sociedad civil (Grupo RES Pública) y en la cual se hablaba de crear una nueva institucionalidad para los barrios, con capacidad real de coordinación y de ejecución de proyectos. En una palabra, decentralización.

En agosto, la Asociación de Municipalidades se reunió con la entonces presidenta de la Convención Elisa Loncón, a quien planteó la urgencia de reforzar los cambios. Ayer, en una entrevista con www.soytv.cl, la alcaldesa de Valdivia Carla Amtmann reforzó esa ida, al ser consultada sobre sus expectativas sobre el futuro de la comuna, que cumplió 470 años. "Esperamos que los municipios dejen de ser administradores y pasar a verdaderos gobiernos locales, con atribuciones y financiamiento", indicó la autoridad y reiteró su esperanza de nuevas opciones para cumplir todas las tareas que hoy tienen las unidades consistoriales y las que enfrentarán en corto plazo. Entre los desafíos que viene está la desmunicipalización de la educación, que debe materializarse en 2025 en Los Ríos y sobre la cual hay muchas dudas: Daem, infraestructura, contratación docente, pertinencia cultural de la enseñanza.

La discusión constitucional estas materias recién se inician. Y estos temas se cuentan entre los cruciales para el futuro local y nacional.

El Día Mundial de los Humedales se celebra cada año el 2 de febrero. En nuestra región, desde hace algunos años, y dada la importancia que la sociedad civil ha dado a la protección de sus humedales, la ciudadanía y el Estado, celebran colaborativamente la Semana de los Humedales, permitiendo con ello ampliar la cobertura de actividades y mostrar el trabajo que los actores locales realizan en forma permanente, más allá de la celebración de solo "un día".

La Semana de los Humedales efectuada durante este 2022, nos convocó con el pertinente lema "Valorar, Restaurar, Gestionar, Amar", y nos invitó a lo urgente, a ir más allá de valorar, a actuar para reparar el daño que se ha causado, a gestionar adecuadamente las acciones de protección y uso para que este sea responsable.

También nos invitó explícitamente a amar, para proteger con pasión estos ambientes.

Hace unos días, la Comisión Europea llamó a los países de la Unión Europea (UE) para impulsar la educación ambiental y dotar a los estudiantes de conocimientos y capacidades sobre sostenibilidad, cambio climático y medio ambiente.

Esta propuesta destacaba las competencias necesarias para la transición ecológica, como son el pensamiento crítico, la toma de iniciativas, el respeto de la naturaleza y la comprensión del impacto que tienen las acciones cotidianas en el medio ambiente y en el clima del mundo entero.

Los humedales, por sus características, son un extraordinario ejemplo de la necesidad de actuar colaborativamente y desde múltiples miradas para lograr su adecuada protección, uso y disfrute.

Así, a medida que avanza el cambio climático y sus efectos, somos cada vez más conscientes que la educación (a la niñez y en todo nivel) en el respeto por los recursos y la naturaleza.Y esa conciencia debe partir desde el aspecto más básico como, por ejemplo, no seguir usando los humedales como basureros.

Educar es la mejor manera de asegurar un planeta habitable, donde los humedales son cuidados, porque los necesitamos -y valoramos- ahora y en el futuro.

María Ema Hermosilla H.

Unidad de Gestión Ambiental Uach