Crecen las cifras de decomisos de diversas drogas y armas en las calles de Los Ríos. Las cifras de Carabineros y de la PDI en 2022 ya superan a todos los números registrados el año anterior completo. En especial, crece la presencia de la droga sintética éxtasis, de alto consumo entre adolescentes y generadora de severo daño neurológico. En este primer semestre se ha encontrado 1 kilo y 400 gramos de ella; en 2021 fueron solamente 22 gramos; números altos si se considera que una dosis fuerte llega a 150 milígramos. Una pastilla.

A nivel nacional el alza de este producto ilícito "duro" es de 200%, de acuerdo a cifras del Observatorio Nacional de Drogas y preocupa el avance, pues se trata de una demanda vinculada a adictos que escalan en el consumo. Ya pasaron cocaína, pasta base, medicamentos, jarabes. "Pero no conozco a ninguna persona consumidora de drogas duras que no comenzara con la cannabis", advirtió el prefecto inspector Álex Schwarzenberg en entrevista con www.soyvaldivia.cl y reflexionó sobre el aumento también del consumo de marihuana entre los jóvenes. Las incautaciones sumaron casi 7 kilos el '21 y ahora ya van en los 16 kilos.

La facilidad de acceso a estas sustancias también se percibe mayor. De acuerdo a análisis de Senda, un 40% de la población regional considera que resulta relativamente sencillo conseguir drogas en sus cercanías. "Por eso es importante que la comunidad realice sus denuncias", recalca el jefe regional de la PDI, y añade que la información que los vecinos puedan entregar es básica para un trabajo policial exitoso; que hay canales para recibir antecedentes sobre microtráfico y sobre uso de armas. "Pero sin la comunidad es complejo abordar estos procedimientos de manera efectiva, necesitamos sus informaciones, su cooperación", afirma Schwarzeberg.

Los datos pueden ser entregados de forma anónima a través de los números de las policías (133 Carabineros -134 PDI) y con ellos se elaboran georreferenciaciones que orientan procedimientos. Es la vía para contribuir a enfrentar este problema y cada acción suma. De hecho, aunque asuste ver más decomisos, no se debe olvidar que cada incautación implica también menos sustancias circulando en las calles.

Qué duda cabe que el mundo de hoy se internacionaliza cada vez más. Esto se ve especialmente reflejado, en el desafío permanente que tienen las instituciones de educación superior, de fortalecer sus procesos de vinculación internacional.Desde dicha perspectiva, es relevante señalar que pese a la situación sanitaria actual, el trabajo de las distintas casas de estudios durante este período se ha mantenido y potenciado, gracias a las posibilidades que nos entrega la tecnología, que ha permitido que estudiantes y académicos de diferentes lugares del mundo participen de cursos y programas académicos por medio de la virtualización de las clases.No obstante, lo dicho anteriormente está lejos de ser anecdótico, ya que en la actualidad no solo los estudiantes y los docentes cruzan fronteras; también lo hacen los programas educativos, los proyectos, las investigaciones y política universitaria, pensando en el enriquecimiento de áreas como la ciencia, la tecnología y la transmisión de conocimientos.

En ese sentido, cuando hacemos referencia a la necesidad de la vinculación internacional de la educación y como bien explica la doctora Jane Knight, de la Universidad de Toronto, en su artículo "Educación internacional, entendimiento global", debemos comprender que "La larga tradición de la cooperación científica y la movilidad académica es complementada con las innovaciones de la investigación y las redes políticas, los centros educativos internacionales, programas conjuntos y universidades mundiales y binacionales. Todos juntos realizan un gran aporte al fortalecimiento de las relaciones internacionales entre países y regiones a través de la generación, la difusión y el intercambio de conocimientos, en otras palabras, a través de una diplomacia científica".A partir de lo explicado, podemos apreciar que la vinculación internacional, tiene una serie de virtudes que van más allá del impacto directo en las comunidades educativas, sino que también se puede transformar en un poderoso aporte en el desarrollo de los territorios, ya que las universidades, como productoras de innovaciones, contribuyen a la co-construcción y apropiación de las innovaciones en los territorios.De esta forma, la internacionalización de las instituciones de educación superior son una herramienta que impacta de manera positiva en el desarrollo de las comunidades educativas, los proyectos institucionales y en los territorios, por medio de la innovación y transferencia de conocimiento.