"Ley Emilia sobre todo no ha sido suficiente para cambiar esta tendencia. Tenemos que reconocer que estamos fracasando…"
— Ministro de Salud Jaime Mañalich — Por consumo de alcohol y accidentes ."Es extremadamente difícil ganar la elección presidencial sin la DC…"
— Senador Carlos Montes — Sobre futuro de la oposición.Las cifras indican que en Los Ríos no llueve con la misma intensidad que lo hacía décadas atrás. Este año, por ejemplo, la cantidad de agua caída en Valdivia suma 912.9 mm; mientras que lo normal a la fecha sería 1.467 mm (meteochile.cl). Pese a ello, todavía la cantidad de agua es mayor que en otras zonas del país y eso genera la ilusión que no existen problemas hídricos a nivel local. Pero no es así. Muchas comunas requieren permanente entrega del vital elemento en camiones aljibe, sobre todo en los sectores rurales.
Ese es el tema del documento sobre estrés hídrico de la Región de Los Ríos, preparado por la Asociación de Municipalidades que será presentado el miércoles en un seminario con motivo de la Cop 25 que se realizará en la Uach.
La misma inquietud es también la razón por la cual se desarrolla un proyecto pionero en la zona, apoyado por el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), para que tres comités de agua potable rural (APR) reforesten y protejan las cuencas de las cuales extraen su suministro.
El acuerdo con los dirigentes de los APR de Niebla-Los Molinos, Mashue y Liquiñe fue firmado el 30 de agosto y se enmarca en la Estrategia Nacional de Cambio Climático y Recursos Vegetacionales a cargo de la Corporación Nacional Forestal, Conaf. Cuenta con un presupuesto de 300 mil dólares para su implementación, lo cual contempla plantar árboles nativos que disminuyan la erosión e impidan que los sedimientos caigan a los cauces de los cuales se surte el líquido para consumo humano.
Los bosques cumplen naturalmente esa tarea, pero la explotación forestal la afecta. Por ello, se busca recuperarla en las cuencas, poniendo en valor los servicios ecosistémicos que los árboles entregan.
Se trata de acciones que permiten adaptarse a los desafíos que plantea el cambio climático, fenómeno que no va a retroceder, pero que sí nos obliga a relacionarnos de una manera nueva con la naturaleza.
Por lo mismo, iniciativas de efecto a largo plazo como ésta, deben ser apoyadas para que a futuro no se produzcan situaciones como las evidenciadas en la zona central del país.
Una intensa labor policial logró detener a un grupo de delincuentes que cometió sesenta robos en Valdivia y que obtuvo en total un botín superior a los 40 millones de pesos. Hasta ahora se han recuperado especies por $25 millones de ese total. Los antisociales detenidos registran domicilio en Rancagua y operaban aquí hace 8 meses.
Hoy comienza el VI Festival de Cine de Valdivia, con una ceremonia que se realizará en el Teatro Cervantes y tendrá como anfitriones a Héctor y Amparo Noguera. En la ocasión recibirá un homenaje el actor Luis Alarcón, por su trayectoria artística. Además se exhibirá la cinta "Ajatu" del director boliviano Francisco Omaechea.
El Hogar Juan Pablo II de Paillaco ganó financiamiento para un proyecto que incluye comprar colchones antiescaras y pañales, además de la realización de cursos para cuidadoras de adultos mayores. La iniciativa fue postulada por las Damas 18 de Octubre y recibirá fondos de la Dirección de Organizaciones Sociales, DOS.
La Inteligencia Artificial (IA), la automatización, y la robótica están provocando transformaciones en distintos ámbitos de la sociedad, y es así como actualmente se habla de los nuevos trabajos que nacerán en los próximos 15 años, entre los que podemos encontrar los técnicos en servicio de robótica, piloto o despachador de drones civiles o comerciales, o ingeniero en atención médica remota, entre otros.
Pero estas transformaciones también se están viviendo en el ámbito de la educación y con el transcurso de los años, iremos observando como los conceptos de Inteligencia Artificial y Robótica se harán más habituales en nuestra aula de clases. Tanto es así, que ya en 2016 la Universidad de Stanford publicó un informe denominado Artificial Intelligence and Life in 2030, donde se explica que la realidad virtual, el aprendizaje adaptativo, la educación online, y la analítica del aprendizaje serán realidad en alrededor de quince años.
Frente a este escenario, que se aproxima a pasos agigantados, debemos prepararnos y aprovechar las oportunidades que este nos ofrece. El Banco Interamericano de Desarrollo (BID) en un informe sobre Servicios sociales para ciudadanos digitales (2018), aborda esta temática explicando que la IA podría lograr que los docentes sean más eficientes en la comprensión de las necesidades educativas de los estudiantes, gracias a los algoritmos que les permitirán recopilar, analizar y correlacionar las interacciones se originan en aulas físicas y virtuales, para personalizar el aprendizaje.
A lo señalado anteriormente se incorporan la tutoría en línea, donde actualmente existen plataformas como Freckle, Carnegie Learning y Thinkster que poseen sistemas inteligentes con capacidad para emular los beneficios de una tutoría individual. Otro ejemplo, es la aplicación Duolingo, que enseña idioma por medio del juego.
En los próximos años observaremos que la IA se implementará en educación en distintos aspectos del aula real o virtual de clases, y lo fundamental es reflexionar y avanzar en las ventajas que esto puede significar para mejorar los aprendizajes de los estudiantes.
No obstante, debemos tener claro que los profesores no pueden ser reemplazados, porque aprender es una experiencia de carácter social y que requiere de mucha empatía, cuestión que no se puede automatizar.
Laura Bertolotto Navarrete
Rectora Santo Tomás Valdivia.