En menos de un mes será celebrado el 14º aniversario de la Región de Los Ríos y es probable que este 2 de octubre pueda conmemorarse con ceremonias presenciales y aforos limitados.

Este nuevo año encuentra a esta zona con avances y desafíos respecto de 2007 cuando, luego de más de tres décadas de insistencia, se consiguió dejar la antigua región de Los Lagos.

Varios cambios se han registrado en catorce años. La población pasó de 356.396 habitantes a 407.818, con una densidad actual de 20,6 h/ kilómetro cuadrado y una concentración urbana que subió de 243.339 personas a 296.130.

La esperanza de vida también ha aumentado. Pasó de 74,1 a 77,4 entre los hombres y de 80,06 a 81,7 entre las mujeres. Pero la tasa de natalidad ha ido disminuyendo, de 12,2 en 2016; a 11,2 en la actualidad (bcn.cl) mientras que la tasa de dependencia de mayores subió de 13,7 a 18 entre 2002 y 2017.

La población con pobreza por ingreso bajó de 16.8% a 12.1% y la multidimensional fue desde 22.6%, en el año 2015, a 22.2%, en 2019. La cantidad de viviendas, en tanto, ha aumentado de 108 mil en 2002 a 154 mil según el censo de 2017; aunque se sabe que hoy el déficit llega a 12 mil viviendas.

Probablemente, tras la pandemia, algunas de estas cifras cambien, considerando la baja en la actividad económica general, la pérdida de empresas registrada en los últimos meses (Infodema y Alwoplast, por nombrar dos conocidas), la baja de 3,1% del PIB (bcn.cl) y la disminución de la fuerza de trabajo, que en 2002 llegaba a 261 mil personas y, según el último informe del INE sobre empleo, se ubica ahora en 182 mil mayores de 15 años con potencial laboral.

En cuanto al futuro, Los Ríos todavía está en deuda con una verdadera descentralización interna, para que Valdivia no haga a las comunas lo que la RM genera con las demás regiones. La nueva institucionalidad del Gobierno Regional debiera apuntar con fuerza en esa dirección; como también la Estrategia Regional de Desarrollo, actualmente en proceso de renovación, la cual debiera verse cruzada por mecanismos de mayor equidad territorial. Esos elementos son esperanzadores y destacables en el marco de una celebración aniversaria llena de simbolismo.

Quedan pocos días para que llegue la primavera y con ello miles de estudiantes de 4º Medio de Los Ríos ya deben concentrarse en la decisión que tomarán para su futuro inmediato, donde el acceso a la Educación Superior es una de las grandes posibilidades.

La ansiedad y la incertidumbre forman parte de este proceso y hay que aprender a vivir con estas sensaciones y tratar de revertirlas a partir de las preguntas adecuadas y de una información pertinente de acuerdo a las inquietudes de los interesados en iniciar una carrera técnica o profesional.

Es fundamental comenzar con las preguntas adecuadas: ¿qué me motiva?, ¿qué me apasiona?, ¿qué es lo que me gusta hacer? Y es que ya no podemos limitarnos al beneficio monetario que nos puede dar una carrera, sino que hay que proyectarlo al bienestar físico y mental que nos entregará nuestro desempeño laboral en el futuro, impactando directamente en el compromiso, contribución y las relaciones sociales que podamos tener en nuestro trabajo.

Lo anterior se debe complementarse con factores más externos, determinados precisamente por el campo laboral que pueda tener una carrera, su extensión, el tipo de institución que la imparte, su acreditación y los rasgos característicos de los programas de estudio.

Las posibilidades y oportunidades muchas veces están más cerca de lo que uno cree.

Y me refiero en este sentido a que Los Ríos ofrece un extenso abanico de alternativas muy prestigiosas de acceso a la Educación Superior de calidad. Lo importante es tomar la iniciativa y resolver todas las dudas e inquietudes que tengan los interesados en estudiar una carrera en la Educación Superior el próximo año.

Las plataformas digitales existen y también los canales de comunicación para establecer un diálogo que permita dar mayor certidumbre a los miles de postulantes que están pensando en su futuro inmediato.

A modo de ejemplo, INACAP cuenta con un sistema de Admisión que posibilita en primer término orientar a los postulantes para dar paso a su matrícula y a las respectivas evaluaciones diagnósticas, y si procede, cursar un sistema de nivelación que permita al alumno una rápida integración al mundo de la Educación Superior, ya sea en una carrera Técnica o una Profesional.

Rodrigo Hube Barra

Director Admisión y Comunicaciones INACAP Valdivia