"Tiene que armar el partido, por lo tanto no me quiero poner en casos hipotéticos de si nos piden o no entrar…"
— Mario Desbordes, pdte RN — Por incorporación de partido de — J.A. Kast a Chile Vamos"Si la comisión requiere información se la vamos a entregar, no solamente yo…"
Ministro Alfredo Moreno
Sobre caso de compra de terrenos por subsecretario
Existen múltiples definiciones de lo que significa Aprendizaje Servicio, en un contexto de educación superior, las cuales tienen en común la idea de que el docente, el estudiante y las asignaturas traspasen los muros del aula de clases y logren un contacto directo con la comunidad, siendo capaces además de identificar una necesidad y logren resolverla. Desde dicha perspectiva, el Aprendizaje Servicio promueve y fortalece una serie de habilidades entre los estudiantes, destacando el redescubrimiento de su entorno y comunidad, desarrollo del trabajo cooperativo, un aprendizaje holístico, y alcanzar mayor autonomía y responsabilidad.
A esto podemos agregar que los estudiantes que son parte de iniciativas de Aprendizaje Servicio desarrollan su empatía, solidaridad, tolerancia y se comprometen fuertemente con las necesidades de su entorno.
Por su parte, las instituciones de educación superior que adoptan esta estrategia cuentan con una importante herramienta de vinculación con el medio, ya que el estudiante bajo la supervisión del docente se pone en contacto con la comunidad por medio de la entrega de servicios.
En el caso de Santo Tomás, cuenta con Centros de Atención Profesional (CAP), espacios que están al servicio de la comunidad y donde funcionan Clínicas Kinésicas, Jurídicas, Psicológicas, además de otras prestaciones específicas como fonoaudiología, terapia ocupacional, nutrición, educación diferencial, enfermería, entre otras.
Una de las características principales que tiene el CAP en Valdivia, es que permite a una persona complementar una prestación de servicio con otras áreas, resultando clave esto para la efectiva rehabilitación de un usuario y dando un valor agregado no solo para quien recibe la atención, sino también para el equipo que se desempeña en este espacio.
Durante los últimos cinco años en el CAP de Santo Tomás en Valdivia, se han realizado 50.532 atenciones de manera gratuita y previa derivación. Favoreciendo a 4984 personas con esta atención integral, y más de 1297 alumnos han fortalecido sus competencias profesionales.
En ese sentido, junto con sentirnos orgullosos por este logro, debemos relevar la confianza depositada por los usuarios, y las distintas instituciones públicas y privadas que respaldan la labor, dando cuenta de la importancia para la comunidad de esta estrategia de enseñanza de aprendizaje denominada Aprendizaje Servicio.
Laura Bertolotto Navarrete
Rectora Santo Tomás Valdivia
Un concierto y encuentro con estudiantes de la Escuela Experimental de Artes Musicales realizó el guitarrista Eulogio Dávalos en Valdivia, como parte de una visita gestionada con apoyo del profesor Leonardo Mancini. Estas actividades marcaron el retorno del intérprete a Valdivia, después de más de 15 años de ausencia.
Un explosivo aumento de los casos de gripe se ha registrado en los centros asistenciales de toda la provincia de Valdivia, según aseguró el Servicio de Salud. En especial se ha registrado alzas entre niños y ancianos llegándose a atender 914 casos durante la última semana; mientras que lo habitual en esta fecha es de 120 casos.
Un total de $187 millones serán invertidos en la región en proyectos culturales, según informó el intendente Iván Flores. Estos fondos corresponden a la glosa de Cultura del Fondo de Desarrollo Regional y alcanzarán para apoyar 36 iniciativas artísticas en diversas disciplinas. Una de ellas será el Festival de Jazz en Invierno.
La Estrategia Regional de Desarrollo (EDR) fue elaborada hace exactamente 10 años, en medio de un importante proceso de participación ciudadana, que permitió definir una carta de navegación para Los Ríos, considerando la realidad de un territorio recién creado, lleno de sueños y con una larga historia de postergaciones.
Ese documento, de alguna manera, ha orientado las decisiones políticas en esta década para cada una de las comunas en forma independiente y también para la región en su conjunto, cuyas prioridades fueron establecidas de acuerdo a cuatro lineamientos clave: lograr una administración pública regional moderna; avanzar en inclusión social y calidad de vida para los habitantes; propender hacia un desarrollo integral y sustentable; proteger el patrimonio y la identidad regional; fortalecer la formación de capital humano, a través de la asociatividad y la innovación.
La vigencia de la Estrategia se extiende hasta 2019. Llegó, entonces, el momento para realizar la evaluación de sus alcances y disponer su renovación. El plazo se cumple pronto y es necesario dar los pasos para adecuar la EDR a las necesidades locales actuales. Entre ellas, algunas que se mantienen tal como en 2009 y no han tenido respuestas; como también otras que han cambiado, junto con la evolución poblacional, económica, cultural y social de esta zona.
De acuerdo a la información entregada desde el gobierno regional ayer, esta preocupación ya está en la agenda de las autoridades. Señalan que se ha hecho una calificación gubernamental de la aplicación de la Estrategia y aseguran que el tema será tratado en la sesión del Consejo Regional del próximo 12 de junio, cuando se analice un aumento de presupuesto para el proceso de renovación, el que debe realizarse con amplia transparencia e información a comunidad.
Sin duda, considerando la importancia del asunto, los consejeros debieran aprobar las propuestas y convertirse en positivos aliados de este trámite. La principal razón para ello es que, si bien cumplir con una EDR es normal en todas las administraciones regionales del país, en Los Ríos tiene la connotación valiosa de ser una construcción compartida. Y así debiera continuar.